Investigación
El objetivo es que el alumnado descubra el algoritmo de la suma de fracciones, mediante la representación gráfica de la misma. Podemos variar tanto numeradores como denominadores entre uno y diez, utilizando deslizadores.
Última actualización el Sábado, 25 de Febrero de 2012 08:11
Investigación
Se trata de averiguar el algoritmo para realizar la suma de fracciones con igual denominador. La actividad está limitada a la suma de dos fracciones con denominador diez y numeradores variables entre uno y diez, utilizando deslizadores. El resultado obtenido de la suma, también nos permite introducir el concepto de "fracción impropia".
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Investigación.
Utilizar elementos notables del plano para analizar imágenes de nuestro entorno. En este caso se trata de utilizar una circunferencia y una recta para averiguar si la prolongación del arco de Foncalada tocaría el suelo.
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