Tarihler: 13-19 Ekim 2019
Tam program: Programın tamamını görmek için buraya tıklayın
Neler yaptık: Her şeyden önce uluslararası öğrenci grubu, harmanlanmış etkinliklerden sonra ilk kez fiziksel olarak bir araya geldi. Öğrenciler öğretmenleriyle birlikte İrlanda kültürünü ve İrlanda okullarında eğitimin nasıl işlendiğini deneyimlediler. Müdahale aşamasının faaliyetleri tartışıldı ve üstünden geçildi. İyi uygulamaları, her okulun bunları nasıl uyguladığını ve nasıl geliştirilebileceğini konuştuk. İyi uygulamaların okullarımıza aktarılmasının olanaklarını da görüştük. Öğrenciler oyunlar hazırladılar ve uluslararası gruba, motivasyonlarını ve katılımlarını artırmak için oyunların okulu nasıl daha ilginç ve çekici hale getirebileceğini gösterdiler. Öğrenciler ayrıca Tasarım Düşüncesini metodoloji olarak kullanarak mükemmel bir okulun nasıl olabileceğini kendi bakış açılarından sundukları “hayallerindeki okul”un bir zihin haritasını oluşturdular.
Neler öğrendik: Bu etkinlikten öğrendiğimiz en önemli şey, kültür, yaş, geçmiş ve deneyim farklılıklarına rağmen; öğrencilerin “hayallerindeki okul”dan beklentileri önemli ölçüde değişmez. Tüm öğrenciler okulu bir cazibe merkezi haline getirmek için daha fazla aktivite istiyorlar; nereden geldiklerine bakılmaksızın saygı görmek ve motive olmak istiyorlar. Öğretmen grubu olarak, birlikte çalıştığımızda öğrencilerimizin ve kurumlarımızın refahı üzerinde derin etkiler yaratabileceğimiz önceki etkinliklerden öğrendiklerimizi güçlendirdik. Ayrıca projemizin müdahale aşamasının geliştirilmesi ve velilerimizin de çalışmalarımıza daha fazla dahil edilmesi gerektiğini anladık. St. John’s kolejinin okulu bırakan daha büyük yaştaki öğrencilerinden öğrenen öğrenciler, okullarını zamanında bitirmemenin dezavantajları hakkında ilk elden bilgi aldılar.
Toplantı Galerisi
